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历史、文化因素是传统的词汇语义学所认为的词义演变之源，但这些外部因素不能揭示词义变化之根本动因，词义变化的内因来源于语言使用者的认知思维。历史、文化因素说明的是变化的必要性，而认知因素揭示了词义变化的内在机制和可能性。隐喻与转喻认知模式、原型范畴理论和图形一背景理论是揭示词义演变动因的认知途径。