九年级上册《空气》教学设计

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教学目的1.使学生了解空气的组成,空气的污染和防止污染;了解稀有气体的化学特性和用途。2.通过空气中氧气含量的测定实验,培养学生的分析思维能力和观察能力。3.通过人类认识空气的简史介绍,使学生认识到进行科学探索,必须具有严肃认真、实事求是的科学精神和态度。 Teaching Objectives 1. To enable students to understand the composition of the air, air pollution and prevent pollution; understand the chemical properties and uses of rare gases. 2. Through the determination of oxygen content in the air, cultivate students’ analytical thinking ability and observation ability. 3. Through the introduction of a brief history of human understanding of the air, students must be aware of the scientific spirit and attitude of seriousness and seeking truth from facts.
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