基于核心素养的高中数学高效课堂的探究

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随着新课程改革的全面推进,以考试成绩为一切目标的应试教育越来越跟不上时代发展的要求。众所周知,以知识竞争为主的国际竞争日趋激烈,有效培养越来越多的高素质人才已成为国家教育的主要目标。因此,为了顺应社会不断发展进步的要求,高中数学教学要紧紧围绕对学生核心素养的培养。教师要有效利用课堂教学,加深学生对数学知识的掌握,让他们不仅能学到知识,还能养成良好的习惯、高效的学习能力,以适应未来时代发展的要求。
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