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针对普通高校公共艺术课程相对滞后的情况,对省内20余所普通高校公共艺术课程开展现状进行了深入调查.从普通高校实现艺术教育发展目标现状、普通高校公共艺术课程设置现状、通高校公共艺术教师队伍建设现状三个方面进行调查分析,使普通高校公共艺术课程能够健康、迅速地步入正确轨道.
普通高校公共艺术课程调查与分析
【摘 要】
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针对普通高校公共艺术课程相对滞后的情况,对省内20余所普通高校公共艺术课程开展现状进行了深入调查.从普通高校实现艺术教育发展目标现状、普通高校公共艺术课程设置现状、
【机 构】
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辽宁科技学院 辽宁本溪 117004
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年38期
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