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高等教育研究与《高等教育研究》
【出 处】
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高等教育研究
【发表日期】
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2010年11期
其他文献
在我国古代浩如烟海的类书文献中,记载有众多与器物相关的内容,这些内容或取自已轶的古籍资料,或加入了编书者个人的理解与论述,所以名物类书发挥着的并不仅仅是“百科全书”式的工具性作用。而《事物纪原》《物原》作为宋明两代的事实类类书,其中有关器物的词条占据了很大的篇幅。在对这些器物词条进行研究的过程中,发现作者对其的收录标准、分类排序、具体解释等情况都表现出了规律性,体现出“物以致用”“物以载道”的古人
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