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通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、实验法和数理统计法,对福建农林大学学生游泳的意愿、师资力量、安全理念及福建省其他高校的游泳课程开展情况进行研究,设计出2种适合学校的游泳课程模式-公共选修课和游泳选项课,通过开设游泳公共选修课,在教学内容、教学方法、考核方法等方面都获得了学生较高的满意度。
高校开展游泳课程的可行性研究——以福建农林大学为例
【摘 要】
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通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、实验法和数理统计法,对福建农林大学学生游泳的意愿、师资力量、安全理念及福建省其他高校的游泳课程开展情况进行研究,设计出2种适合
【机 构】
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福建农林大学体育部
【出 处】
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重庆工商大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2017年01期
【基金项目】
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福建农林大学教育教学改革研究项目(111415292)
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