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说课是教师向同行和专家叙述教学设计及其依据的一种教学研究活动。人才培养评估说课属于课程说课,即说一门课程的教学设计及其依据。从我省高职高专院校迎接人才培养工作评估的说课实践来看,我们应注意如下问题:要以教育部2008年发布的高职精品课程评审指标及内涵为据,在做好课程建设和教学设计的基础上说课;要以课程目标、课程资源、课程内容、课程实施、课程评价、课程改革思路为内容链条来展开说课。此外,还要注意把握和处理好课程说课的若干方式方法事项。