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通过收集和分析180篇英语专业本科生毕业论文,发现相当数量的文章在领会论文要求、查找资料和英语表达方面存在明显的问题.针对英语表达方面的问题,提出对英语基础课教学的反拨效应,建议加大写作投入,加强写作课教学方法和教学手段的改革,同时对语法课教学进行改革.
英语本科毕业论文写作对英语基础课教学的反拨效应
【摘 要】
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通过收集和分析180篇英语专业本科生毕业论文,发现相当数量的文章在领会论文要求、查找资料和英语表达方面存在明显的问题.针对英语表达方面的问题,提出对英语基础课教学的反
【机 构】
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湖南工程学院外语外贸系,湖南工程学院外语外贸系0401班
【出 处】
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湖南工程学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年2期
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