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中国画文化底蕴丰富、表现图式新颖独特，是中国乃至世界文化中的精髓，更是中华民族文化的精神表现和追求象征。本文围绕中国画的图式构成探讨了以下两个问题：第一，中国画的图式构成形式；第二，在中国画教学中图式构成的影响和作用。中国画的绘画过程中一方面要求形神结合，运用笔墨将意象转化为平面图形，从而展现出绘画者的内心思绪，做到情景相应；另一方面又需要创作者独到的眼光和灵性，犀利的画风和绘画功底，通过笔墨纸的相互协调，将一个个图式构成组合成栩栩如生的中国画艺术品，达到一种“境生象外”的审美效果。本文通过对中国画图式构成的分析研究，阐述了图式构成在中国画教学中的应用和作用，希望为中国画教学提供有力的参考价值。