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近年来高考试题不断趋于开放性,新课程改革要求着力培养学生的创造能力,发散性思维能力。文章在此理念启发下,对以伏安法测电源电动势和内阻为切入点衍生出伏阻法,安阻法等创新实验方案进行探究以及系统误差的消除方法。
测电源电动势和内阻的创新实验设计方案
【摘 要】
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近年来高考试题不断趋于开放性,新课程改革要求着力培养学生的创造能力,发散性思维能力。文章在此理念启发下,对以伏安法测电源电动势和内阻为切入点衍生出伏阻法,安阻法等创
【机 构】
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江苏省如皋市第一中学,
【出 处】
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湖南中学物理
【发表日期】
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2014年12期
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