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<正>一、引言隐喻是系统地、单向地从始源域到目标域的结构投射。隐喻认知是人类认知世界,特别是抽象世界的不可缺少的一种认知能力。在我们观察周围的世界、创造新的意义、接受新知识的过程中,隐喻起到中介的认知功能。在语用学的视角下,动态的语境是理解诗歌隐喻的"桥梁",人们运用动
语用学视角下的诗歌隐喻研究及其在教学中的启示
【摘 要】
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<正>一、引言隐喻是系统地、单向地从始源域到目标域的结构投射。隐喻认知是人类认知世界,特别是抽象世界的不可缺少的一种认知能力。在我们观察周围的世界、创造新的意义、
【机 构】
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广西师范大学外国语学院
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2008年08期
【基金项目】
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广西省教育厅创新科研项目,项目编号:2007106020502M45.
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