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一、案例背景中华民族优秀传统文化是中华民族语言习惯、文化传统、思想观念、情感认同的集中体现，凝聚着中华民族普遍认同和广泛接受的道德规范、思想品格和价值取向，具有极为丰富的思想内涵。其中，开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育，培育学生的民族自信心、自豪感是重要内容。
中华当自强——以科教版《品德与社会》“上海老品牌”教学为例
【摘 要】
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一、案例背景中华民族优秀传统文化是中华民族语言习惯、文化传统、思想观念、情感认同的集中体现，凝聚着中华民族普遍认同和广泛接受的道德规范、思想品格和价值取向，具有极为
【机 构】
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东华大学附属实验学校
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2016年15期
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