《混凝土结构基本原理》的教学改革与尝试

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为了提高《混凝土结构基本原理》的教学质量,从教材的选用、教学内容与方法改革、素质与能力培养等方面对《混凝土结构基本原理》进行了教学改革,并在土木工程专业进行了实践尝试,结果表明,教材是影响教学质量的重要因素,多媒体课件和板书有机结合能促进学生学习的积极性和主动性,而换位教学法能够激发学生的创造性。通过一系列教学改革,《混凝土结构基本原理》取得了很好的教学效果。
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