奋斗之路劳动之美

来源 :江西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dzsw2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生活在新时代的我们,常常给自己、给亲人、给朋友点赞,为自己、为亲人、为朋友打Call.当我们撸起袖子加油干时是最美的,因为劳动之美,美在心里;当我们撸起袖子加油干时,是最幸福的,因为劳动之乐,其乐融融.劳动造就幸福,奋斗成就不凡.
其他文献
通过题目的变化,列出金属与硝酸计算的多种情况,帮助学生掌握这类计算的方法,突破知识难点.
本文阐述了对学生进行有区别观察能力培养的重要性,在平凡教学工作中,展示反馈真实数据,客观分析,从我们认为简单却实际是学生理解难点的事例入手,对教学不断反思,不断尝试教学中的小改变,努力寻找总结培养学生有区别观察能力的方法.
全面规范校外培训行为、加快推动课后服务全覆盖、注重减负提质……自“双减”工作启动以来,上饶市委市政府高度重视,深入贯彻习近平总书记关于“双减”工作的重要指示批示精神,严格落实中央、省委决策部署,坚持“校外治理、校内保障、疏堵结合、标本兼治”的工作思路,找准切入口、多点发力,综合施策,强力推进“双减”政策落地见效,为促进上饶教育高质量发展奠定了坚实基础.
期刊
“双减”工作是以习近平同志为核心的党中央作出的重要决策部署,事关落实立德树人根本任务,事关增进民生福祉,事关教育改革发展和现代化建设进程.萍乡市委、市政府坚决贯彻落实党中央、江西省委部署要求,规范管理校外培训机构,不断强化学校教育主阵地作用,推进“双减”政策落地见效.
基于新课程改革理念,使得情境真实性也再度被提及.而之所以会提出真实情境的创设,并基于情境创设解决实际问题,目的便是为了促进学生学科核心素养的发展.对此,基于初中化学人教版中“金属资源保护”这一章节知识为例,围绕“真实情境”创设以及解决“实际问题”来对教学的相关设计予以探讨,以望能为初中化学教师开展情境教学提供参考.
今年5月28日上午,九江市中心城区中小学校劳动教育现场会在九江市双峰小学濂溪校区举行,与会人员现场观摩了“九江市双峰小学濂溪校区劳动教育特色成果展”,学生现场擀皮包饺子、烘焙蛋挞、制作水果拼盘、编绳结等.会上,双峰小学作了题为《多元融合劳育资源 多维实施劳动教育》的发言,介绍开展劳动教育的经验做法.
期刊
期刊
电路故障问题是难点,也是中考常考的题型.该类问题给学生的感觉是题型繁多,难以完整归类并加以针对性地复习巩固.那么,真没有具体可行的备考策略吗?事实上,在树立辩证思想的基础上深刻理解并灵活运用关于电压表、电流表的几条基本常识,辅之以演绎排除法,按照一定的步骤就可求解此类问题.以下谈一谈初中物理电路故障问题在备考中应注意的几个方面.
初中物理课堂教学是学生物理知识的启蒙阶段.在这一阶段,教师必须为学生打下良好的知识基础,让学生对物理知识产生兴趣并进行主动思考,引导学生尝试用物理知识去解决生活中的一些常见问题.想要达成以上目标,构建初中物理高校课堂教学就变得极为重要.所以,教师需要在教学过程中围绕提前预设的知识要点进行理论讲解,并且将理论与实践相结合,培养学生的动手能力,同时还要保证课堂气氛活跃,让学生对物理知识产生兴趣.
苏霍姆林斯基说:“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人,他热爱孩子,感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵.”钱琪,就是这样一位热爱孩子的好老师.她在教育的芳草地辛勤耕耘26年,成了一个名副其实的“孩子王”.她把爱播撒进孩子的心田,谱写教育事业美好的乐章.
期刊