【摘 要】
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随着我国综合国力显著增强,国际地位不断提高,全球“汉语热”不断升温,为了进一步适应汉语国际推广以及中国文化对外传播的时代需要,越来越多的汉语语言文化学习机构便应运而
【机 构】
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兰州大学 甘肃 兰州 730000
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随着我国综合国力显著增强,国际地位不断提高,全球“汉语热”不断升温,为了进一步适应汉语国际推广以及中国文化对外传播的时代需要,越来越多的汉语语言文化学习机构便应运而生.关于学习汉语和中国文化的教材也在不断涌现,为汉语学习者、以及汉语教学工作者提供了学习、教学的依据.本文以上海爱马德(IMandarin)的汉语培训机构使用的教材《我的汉语教室》(初级本)为研究对象,通过对该教材的编写设计进行分析,旨在为正在使用的该教材的教师提供借鉴,促进教师在实际教学中有效利用教材.
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