公共图书馆阅读服务专业人才供需矛盾与破解之策——以梧州市图书馆为例

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党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视全民阅读,并将全民阅读工程列为“十三五”时期文化重大工程之一,将全民阅读提升到国家战略高度。随着全民阅读活动的全面开展,图书馆建设及人才培养工作被人们广泛关注。公共图书馆阅读推广活动水平参差不齐,主要原因在于图书馆服务人员缺乏专业知识且技能掌握水平较低,服务人员相对短缺等方面。公共图书馆阅读服务型人才供给不足的问题日趋凸显,严重阻碍了图书馆工作的顺利开展。以梧州市图书馆为例,对现阶段基层公共图书馆服务人才队伍建设的现状及问题进行简单分析,并就公共图书馆阅读服务专业人才短缺与需求矛盾等问题,提出相应的解决措施。
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