基于文献分析的地方高等师范院校科研评价研究——以商丘师范学院为例

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地方高等师范院校科研水平决定着此类高校能否完成新时期的转型要求。文献分析是评价高校科研能力的重要方法。分析了2000—2013年商丘师范学院发表论文情况,提出了评价地方高等师范院校科研水平的指标,认为在地方高校转型的背景下,提高科研水平仍然是地方高等院校发展的主要任务,今后应更加重视应用型学科研究和加强为地方发展服务的科研能力。
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