论文部分内容阅读
教育，贯穿了整个人类的发展史，也是推动时代发展的一大动力。而随着科技的创新以及时代的多样化，教育也呈现出多元化的发展。即如数学教育为例，其本质是属于一门专业性的学科教育，但是教育的方向却逐渐体现出其应用价值和领域。即如概率统计学，是诸多大学院校数学教学的一个重要知识点，而传统教学往往过于枯燥，同时缺乏应用特征，所以需要在其中融入一些数学文化，即可以保证教学的质量，同时提升学生的文化素养，这也是大学教育的最终目标。