大家好，又到了我们的下午茶时间了，上一次我们喝了中国茶，有的同学问：“杨老师，我们喝英式茶的时候，会有好多小点心配着吃，为什么喝中国茶的时候没有呢？”其实呀，我们的中国茶也有好多好吃的小点心相配，这种小点心，叫“茶食”，其中最著名的是玫瑰酥糖、椒盐桃片、牛皮糖，它们被称为“茶食三珍”。好啦，让我们再来喝一杯中国茶，吃两块椒盐桃片，一边聊一聊如何写好文章的结尾。
　　好的结尾，往往被称为“豹尾”。在生物学中，豹的尾巴可了不得，功能无比强大，既能掌控平衡，关键时刻还能成为战斗武器，迷惑敌人。一个好的结尾，也有強大的作用，或能提升文章的力量，或让文章更加意味深长，或使文章戛（jiá）然而止，回味无穷。
　　那，怎么写结尾呢？聪明的小朋友们，一定会大声地说：“点题！点题！”没错，结尾点题，是一种很好的方式，我们来欣赏一段鲁迅先生的小说《祝福》的结尾：
　　我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了……我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆（xīn）享了牲醴（lǐ）和香烟，都醉醺（xūn）醺的在空中蹒（pán）跚（shān），豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。
　　这个结尾，点了“祝福”这一主题，渲染出一种热闹的气氛，然而，正是这爆竹声声的年关，有钱的富户备牲口行祝福礼的时候，祥林嫂却不知去向，生死未卜，字里行间形成的巨大反衬，将作者对旧世道的控诉表达得淋漓尽致。隔了近百年的时光，我们依然能听到鲁迅先生无声的呐喊。这样的结尾，不仅点题，更是点睛。
　　除了点题式结尾，还有许多种选择。比如，带有哲理意义的结尾。
　　我们再来欣赏大仲马《基督山伯爵》的结尾：
　　人类的一切智慧是包含在这4个字里面的：“等待”和“希望”！
　　《基督山伯爵》是一个有关复仇的故事，年轻的爱德蒙遭到两个卑鄙小人和法官的陷害，被打入黑牢。他用十几年的时光，等待着复仇的机会，精心策划，最终报答了恩人，惩罚了仇人。故事充满传奇色彩，奇特新颖，引人入胜，结尾简洁有力，充满哲学意味，对故事做了很好的总结与提升。
　　还有一种结尾，简洁而隽（juàn）永，既交待故事的结局，又烘托了人物。比如：海明威《老人与海》的结尾：
　　在大路另一头老人的窝棚里，他又睡着了。他依旧脸朝下躺着，孩子坐在他身边，守着他。 老人正梦见狮子。
　　老人在经历了海上的大风大浪之后，回到简陋的家中，安然入睡，却在梦中，梦到了狮子！海明威不愧是一个惜字如金的伟大作家啊，短短的结尾，无一字多余，把结局交待得清清楚楚，还为主人公的性格涂抹上了重重的一笔，一个胜利的失败者，一个失败的英雄，一个“硬汉子”形象，跃然纸上。
　　杨老师最喜欢意犹未尽的结尾，比如《小王子》的结尾：
　　如果这时，有个小孩子向你走来，如果他笑着，他有金黄色的头发，如果当你问他问题时他不回答，你一定会猜得出他是谁。那就请你们帮个忙，不要让我这么忧伤：赶快写信告诉我，他又回来了……
　　小王子到底回来了没有？作者并没有交待，而且他的笔触是淡淡的，并没有做过多的抒情，并没有一咏三叹，甚至没有一个华丽的词藻，却写出了无限的怀念，将读者完完全全地带入故事中，仿佛陪着作者一起，等着小王子的归来。
　　还有一种，杨老师称之为：开放式的结尾，读来让读者觉得不禁想问：后来呢？但是再读之下，却又不想再问。因为，你可以开动你的想像，让这个故事以无数种方式继续下去。比如，汪曾祺先生的小说《受戒》的结尾：人与船，情与景，水乳交融，仿佛一张中国的山水画，绿水黛山，还有大片的留白，让读者的思绪随着扑鲁鲁鲁惊起的鸟儿，飞到很远很远的地方。
　　英子跳到中舱，两只桨飞快地划起来，划进了芦花荡。芦花才吐新穗。紫灰色的芦穗，发着银光，软软的，滑溜溜的，像一串丝线。有的地方结了蒲棒，通红的，像一枝一枝小蜡烛。青浮萍，紫浮萍。长脚蚊子，水蜘蛛。野菱角开着四瓣的小白花。惊起一只青桩（一种水鸟），擦着芦穗，扑鲁鲁鲁飞远了。
　　啊，读到这些好结尾，真让人有如饮甘泉之感！
　　我亲爱的小朋友们，当你的文章写到结尾处，不妨停下笔来，好好思索一下，我要写一个怎样的结尾呢？结尾不必写得太长，简洁为要，风筝有一个沉重的尾巴是飞不高的，不是嘛？结尾也要切忌匆忙敷衍，或是离题万里。简洁明了，切题入微，意味深长，回味无穷。这才是豹子的尾巴呀！