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随着新课程改革的深入，在物理教学中教师越来越关注学生在学习过程中的情感体验，重视学生之间和师生之间的交流与合作。而小组合作学习是实现上述目标较为有效的学习方式。本文就在新课程改革的背景下，对在物理课堂中采用小组合作学习方式的教学中所遇到的困惑进行了阐述。
浅谈初中物理课堂中合作学习的困惑
【摘 要】
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随着新课程改革的深入，在物理教学中教师越来越关注学生在学习过程中的情感体验，重视学生之间和师生之间的交流与合作。而小组合作学习是实现上述目标较为有效的学习方式。本文
【机 构】
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广西宁明县实验学校 532500
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年22期
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