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摘 要:体育教师应根据体育(与健康)新课程标准宗旨和教学理念,针对初三女生这一群体特殊的生理、心理特点进行教学。本文作者对我县初三女生进行了问卷调查、分析,并通过安排不同的教学内容,使用不同的教学方法与教学手段调动初三女生对体育课的兴趣。
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