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浅谈培养学生创造性思维能力
浅谈培养学生创造性思维能力
来源 :黑龙江教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Lance1982
【摘 要】
:
创造性思维能力的培养是创新教育的核心内容。而创造性思维具有多向性、求异性和开放性等特点。它是对已有的知识进行综合、重组,不断否定,不断肯定,不断扩展思路,选择最佳途径的
【作 者】
:
魏敬源
【出 处】
:
黑龙江教育
【发表日期】
:
2001年4期
【关键词】
:
创造性思维能力
科学信息
创新教育
求异性
培养学生
过程
思路
重组
创意
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创造性思维能力的培养是创新教育的核心内容。而创造性思维具有多向性、求异性和开放性等特点。它是对已有的知识进行综合、重组,不断否定,不断肯定,不断扩展思路,选择最佳途径的过程。也是从已有思路出发,在选择科学信息中,依靠直觉提出新的见解、科学猜想和创意的过程。
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