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本文通过对不同练习氛围中的焦虑现象进行实验研究与探讨，表明练习者的状态焦虑水平对练习效果影响较大。
焦虑现象对练习效果影响的实验研究
【摘 要】
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本文通过对不同练习氛围中的焦虑现象进行实验研究与探讨，表明练习者的状态焦虑水平对练习效果影响较大。
【机 构】
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安徽财贸学院!蚌埠,233041
【出 处】
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中国体育科技
【发表日期】
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1998年6期
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