【摘 要】
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《普通高中学校办学质量评价指南》(以下简称《评价指南》)的出台，为普通高中构建了科学系统的办学质量评价体系，为提高我国普通高中办学质量、提升治校能力指明了方向。《评价指南》的核心理念明确，评价内容涉及面广，评价方法多样，评价实施周全。在对《评价指南》进行解读的基础上，从课程开发、网络信息平台搭建、教师队伍建设、学生全面发展、数字化办学等方面，提出加快提高普通高中办学水平的建议。
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《普通高中学校办学质量评价指南》(以下简称《评价指南》)的出台，为普通高中构建了科学系统的办学质量评价体系，为提高我国普通高中办学质量、提升治校能力指明了方向。《评价指南》的核心理念明确，评价内容涉及面广，评价方法多样，评价实施周全。在对《评价指南》进行解读的基础上，从课程开发、网络信息平台搭建、教师队伍建设、学生全面发展、数字化办学等方面，提出加快提高普通高中办学水平的建议。
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