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随着我国高校的扩招,我国高等教育取得了举世瞩目的成绩,但是也面临着巨大的问题。随着治理理论的流行,国内部分学者开始尝试将治理理论引入高等教育领域。然而,二者的结合并没有为高等教育改革提供可操作的途径。本文在对网络治理理论进行分析的基础上,尝试将网络治理理论引入高等教育领域,为打破高教改革的困境提供可操作的研究思路。