论文部分内容阅读
创新意识是小学数学四大核心素养之一,培养创新意识,应始于问题意识.学生的问题意识是学生思维的动力,是创新意识的基石.我国历代的许多教育家都很重视要让学生提问题.早在两千多年前,大教育家孔子就提出了每个学习者不仅要多见、多闻而且要“每事问”“不耻下问”,强调问题意识在思维和学习中的重要性.