【摘 要】
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良好的英语素养既来自课堂的培养,又取决于学生自我的努力,因此只有让学生在学习的过程中动脑思考,动手操作,才能走出初中英语教学发展的新道路.教育的改革与发展离不开个体
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良好的英语素养既来自课堂的培养,又取决于学生自我的努力,因此只有让学生在学习的过程中动脑思考,动手操作,才能走出初中英语教学发展的新道路.教育的改革与发展离不开个体能动性的发挥,只有在教育中充分开掘学生的潜能与个性,才能在时代发展中发挥英语教学带来的优势.
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