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二年级下册第一组课文都是和春天的有关的。从编者的意图来讲是非常契合实际生活情况的，因为开学际正值万物复苏的春季。从天时上是非常适合讲这类课文。而重庆的冬天似乎特别漫长，春天总是姗姗来迟，总是要等到每年下期开 学一个月后，整个城市才有了春天的模样。因此第一次教授这组课文，我没有充分意识到重庆春天真正来临的时候，按部就班地就这样上课，在重庆还料峭的早春，大地也未开始真正复苏的时节，在课堂内挖空心思地给一群孩子描绘春天的模样。图片，音乐，古诗词齐上阵，课堂内似乎是一片春意盎然，然而从孩子们没有放出光彩的眼神中，