【摘 要】
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文章针对2009-2018年刊载于《中学地理教学参考》的文献,采用文献计量分析法,运用CiteSpace知识可视化软件构建科学知识图谱,包括发文作者共现图谱、研究单位分布图谱、关键
【基金项目】
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湖南省教学改革项目“美丽中国建设背景下高校资源环境类专业实践教育体系改革研究”,湘教通〔2019〕291号
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文章针对2009-2018年刊载于《中学地理教学参考》的文献,采用文献计量分析法,运用CiteSpace知识可视化软件构建科学知识图谱,包括发文作者共现图谱、研究单位分布图谱、关键词共现分布图谱,结合科学知识图谱、突现词分析和文献资料阅读,探讨了中学地理教学研究的现状、热点和趋势。研究结果表明,中学地理教学研究受重视程度不断提高,对地理核心素养、时事热点、新教学手段等的研究为研究趋势。
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