【摘 要】
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自完美教室理念提出以来,使新教育特征更加鲜明,具有浓厚的理想主义色彩,它将作为一种新的愿景、朝向,引领教育工作人员朝着和谐美好教育生态环境创设的方向迈进。缔造完美教
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自完美教室理念提出以来,使新教育特征更加鲜明,具有浓厚的理想主义色彩,它将作为一种新的愿景、朝向,引领教育工作人员朝着和谐美好教育生态环境创设的方向迈进。缔造完美教室是朱永新提出的,结合初中"新教育"实践,缔造完美教室是尤为重要的,不仅能够给予师生以温馨的家,而且可以激发师生对班级生活的向往与期待。对此,本文主要围绕新教育理念下的初中缔造完美教室思想而阐述其实施的几个阶段。
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