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在新课程改革不断深化的背景下,课堂教学有效性直接影响着教学质量,提高课堂教学的有效性,是我们教师永远追求的目标.将有效教学理念与地理教学相结合对地理教学具有重要意义.本文笔者结合教学实际,试图从地理课堂新课的导入策略、恰当选择高中地理课堂的教学方法两方面就如何提高高中地理课堂教学有效性进行分析,以期提高学生的地理能力.