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在新课程改革背景环境下,初中地理教学工作的有效开展,要注重对地理教学内容进行有效拓展,发挥地理学科教书育人的功能及作用,提升地理课堂教学实效性,并促进高中生获得更好地成长及发展。文章注重结合初中地理核心素养内容及内涵,将劳动教育有效地融入地理教学中,对初中生的学习及发展起到更加积极、正向的影响,实现初中生全面发展及进步的教学目标。