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在光合作用相关实验的教学实践中发现,学生用氧气传感器进行实验,可以直观地观察到单位时间氧气的产生量。不仅节约了课堂教学时间,对于树立学生的实证意识,体验科学探究的乐趣,构建光合作用的概念也有重要作用。
用氧气传感器进行“光合作用释放氧气”实验教学的探索
【摘 要】
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在光合作用相关实验的教学实践中发现,学生用氧气传感器进行实验,可以直观地观察到单位时间氧气的产生量。不仅节约了课堂教学时间,对于树立学生的实证意识,体验科学探究的乐
【机 构】
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安徽省淮北市教育局教研室,安徽省淮北市西园中学,
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2015年11期
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