不能盲目否定学生

来源 :小学教学(数学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guanzheng52824
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期末考试如期而至,数学试卷的“解决问题”中有这样一道题:如图1,三角形ABC是等腰直角三角形,面积为10平方分米,AB是圆的直径,求阴影①的面积与阴影②的面积相差多少平方分米。这道题马上引起了我的注意,仔细看后心中暗想:坏了,还没有来得及给学生讲这类题。于是,忐忑不安的我轻声问了几个外班的学生,有的回答“老师讲了”(其实学生误以为是那种“切割移补”那一类题了),有的回答说:“没有。”心中的担忧和后怕便油然而生。根据我校试卷批改制度规定,六年级试卷由五年级数学教师来批A B C O图1 The final exam comes as scheduled, mathematics papers “problem solving ” There is such a problem: Figure 1, triangle ABC is isosceles right triangle, an area of ​​10 square decimeters, AB is the diameter of the circle, Area and the shadow of the area of ​​the difference between how many square decimeter. This question immediately caught my attention, a closer look after my heart thought: bad, have not had time to say such questions to students. So, uneasy I quietly asked a few foreign students, some answered “teacher said ” (in fact, the students mistaken for the kind of “cut and shift ” kind of question), and some answer Said: “No. ” The hearts of fear and scared will be spontaneously arises. According to my school examination paper batch system, sixth grade papers by the fifth grade mathematics teachers to grant A B C O Figure 1
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