小学语文阅读教学中的课堂创新

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落实创新教育,必须进行课堂创新。为此,我在小学语文阅读教学中进行了四方面的尝试:一、诱发猜读文本培养学生的推测力。二、利用空白效应激发学生的想象力。三、开放主题之争尊重学生的独创力。四、借助教材张力鼓励学生的拓展力。
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