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教育信息化给现代课堂教学带来了前有未有的机遇和调整。本文以《色相对比——神奇的水拓画》为例,探索基于移动平台的翻转课堂教学模式在色彩构成课程的具体应用,分析翻转课堂教学实施的难度。
基于移动学习平台的翻转课堂教学模式的实践研究——以《色相对比——神奇的水拓画》为例
【摘 要】
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教育信息化给现代课堂教学带来了前有未有的机遇和调整。本文以《色相对比——神奇的水拓画》为例,探索基于移动平台的翻转课堂教学模式在色彩构成课程的具体应用,分析翻转课
【机 构】
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佛山市顺德区均安职业技术学校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年27期
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