【摘 要】
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随着我国教育改革的推进,对小学教育提出了全新的要求.尤其对于小学体育教学来说,不仅可以帮助学生养成健康的体魄,同时也可以帮助学生形成终身体育的意识,促进学生实现更好
【机 构】
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广东省广州市从化区太平镇信诚木棉小学
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随着我国教育改革的推进,对小学教育提出了全新的要求.尤其对于小学体育教学来说,不仅可以帮助学生养成健康的体魄,同时也可以帮助学生形成终身体育的意识,促进学生实现更好的发展.情感作为教育中的一部分,始终关注学生情感、态度以及情绪等方面的变化,因此,在教学中要做好情感教育的融入工作,提高教育的质量.基于此本文针对小学体育教学中融入情感教育进行了简要阐述,并提出点个人看法,仅供参考.
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