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职业学校学生的学习积极性不高，如何提高学生的课题效率，成为是每个教师必修课。在教学过程中，我采用了情绪的感染，幽默的言语，小游戏，与实际问题紧密结合等等方法，将“做”，“练”，“比”，“考”贯穿在电子教学中，来提高学生的积极性，效果不错，与大家分享。
提高《电工电子技术》课堂教学效率的策略
【摘 要】
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职业学校学生的学习积极性不高，如何提高学生的课题效率，成为是每个教师必修课。在教学过程中，我采用了情绪的感染，幽默的言语，小游戏，与实际问题紧密结合等等方法，将“做”，“练”，“
【机 构】
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青岛市职业教育实训基地
【出 处】
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电子世界
【发表日期】
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2013年11期
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