【摘 要】
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目的:探讨研究以家庭为中心的健康教育对社区高血压患者自我效能的影响.方法:选取2020年5月～2020年10月来我院诊断治疗的高血压患者66例,随机分为对照组和研究组,每组33人.两
【机 构】
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北京市密云区果园社区卫生服务中心 北京 101500
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目的:探讨研究以家庭为中心的健康教育对社区高血压患者自我效能的影响.方法:选取2020年5月～2020年10月来我院诊断治疗的高血压患者66例,随机分为对照组和研究组,每组33人.两组患者均对其进行健康教育,对照组患者采用常规模式,研究组患者采用以家庭为中心的模式.结果:对两组患者开展不同的健康教育模式之后,研究组患者的自我效能评分明显高于对照组患者,差异具有统计学意义(p<0.05);研究组患者的血压控制达标情况高于对照组,差异有统计学意义(p<0.05).结论:以家庭为中心的健康教育有着更好的干预效果,其不但能够对患者的血压起到一个稳定的作用,而且能够帮助患者改善自我效能水平,值得在临床推广和应用.
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