九江市突出五个重点开展发展提升年活动等

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  九江市突出五个重点开展发展提升年活动
  九江市教育局突出五个重点,全力优化教育发展环境,破解教育发展难题,全面提升教育发展质量,扎实有效推动全市教育系统发展提升年活动深入开展。
  一是突出教育项目建设这个重点。重点抓好九江一中八里湖新校区和九江科技中专新校区建设工程,力争今年秋季开学全部竣工交付使用,全面提高教育项目行政审批效率,推动项目审批绿色通道建设,有效缩短教育项目的审批时限。
  二是突出加快职业教育发展这个重点。完善职业教育对接全市工业园区机制,调整中职教育专业结构,以技能培养为核心,提高教育教学质量。
  三是突出大中专毕业生就业创业这个重点。加强对毕业生就业指导和服务,举办“专家讲座”“大中专毕业生供需见面会”等多种形式的就业指导服务活动。
  四是突出教育民生工程这个重点。重点抓好2011年教育民生工程领域的6件实事(即进一步健全家庭经济困难学生资助政策体系、加大中小学校校舍安全资金落实力度、加大义务教育和城镇学校大班额化解工作力度、落实城乡公办义务教育阶段贫困寄宿生生活补助、支持发展农村学前教育、改善乡村教师居住条件和提高农村艰苦边远地区教师特殊津贴),切实办好教育民生工程。
  五是突出义务教育均衡发展这个重点。重点推进全市义务教育标准化建设,建立健全义务教育均衡发展保障机制,均衡配置各种教育资源,关注农村留守儿童教育,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,依法保障每一位适龄儿童接受义务教育的合法权益。(孙学忠)
  
  寻乌县教育局出台教职工禁酒令
  3月15日,寻乌县教育局出台《寻乌县教育系统干部职工违反禁酒规定责任追究暂行办法》,强化对教职工的管理。
  结合寻乌教育的实际情况,在开展发展提升年活动中,寻乌县教育局规定局机关干部和全县教职工严禁在工作日饮酒,尤其是工作日午间饮酒;严禁在工作时间饮酒后进入校园,尤其是饮酒后进入教室;严禁在任何时间酗酒及酒后滋事;严禁在任何时间饮酒后驾驶机动车辆;严禁到可能影响教师形象的各种场合饮酒;严禁与社会上有劣迹的人饮酒;严禁在正常接待工作中不文明饮酒。
  在责任追究上,还明确规定了对酒后驾车的干部职工经公安交管部门依法处理的,一律取消本年度评优评先和申报职称资格及当年度的正常性工资晋升晋级;凡一年内发生三人(次)以上违反禁酒规定行为的学校(股、室),追究学校(股、室)主要领导及分管领导的责任。(谢涛涛)
  
  江西应用技术职业学院扎实开展党员领导干部点评工作
  根据省国土厅部署,江西应用技术职业学院在创先争优活动中开展了党员领导干部点评工作,全院15个党支部和231名党员均积极参与。
  点评前,学院领导和各党支部书记均深入基层,认真调查研究,及时准确掌握了党支部和党员开展创先争优活动的措施、进度和实效,做到心中有数,使点评工作实事求是、言之有物,确保了点评质量。
  各党支部和党员紧紧围绕着学院办学目标和创建“五个好”领导班子、创建“五个好”先进党支部、争当“五带头”优秀共产党员的基本要求,结合年度总结考核、党支部书记“双述双评”、党建工作责任制考核等,重点对党支部和党员践行公开承诺的情况进行了点评,既肯定了成绩,又指出了存在不足和努力方向。
  此次党员领导干部点评工作,发现了一批先进党支部和优秀党员典型,总结并推广了成功经验。整个点评工作鼓舞了全院教职工士气,推动了创先争优活动和国家骨干高职院校建设的进程。(刘世权)
  
  深圳第十批“募师支教”行动志愿者抵达井冈山支教
  3月1日,应深圳市关爱办、深圳市慈善会、深圳商报社等单位的邀请,井冈山市副市长邓红、市教育局局长黄龙在深圳报业集团大厦参加了深圳市第十批“募师支教”行动出征仪式。仪式结束后,19名志愿者启程奔赴井冈山开展一个学期的支教活动。
  深圳市“募师支教”行动是全国首创民间出资招募教师赴山区扶贫支教的一种支教新模式,成为越来越多企业和个人奉献爱心、捐资助学的自发行动,成为深圳人感恩改革开放、回报全国人民的一个具体行动。2006年2月首次启动以来,深圳“募师支教”行动已走过了6年的爱心历程。这个“薪火相传”的爱心事业,吸引了全国10多个省、市、自治区的上万人踊跃报名参与,先后招募了十批463名志愿者,分赴湖南、贵州、四川、江西、河南、陕西、甘肃、广东、广西、青海、西藏11个省、自治区的山区支教。经过六年的探索,“募师支教”规模越来越大,影响越来越广,并从深圳走向全国,叫响全国。
  自2006年2月启动深圳“募师支教”行动以来,深圳市关爱办、深圳市慈善会、深圳商报社、深圳中航集团、许凌峰募师支教爱心联盟连续6年面向全国招募了十批共168名教师分赴到井冈山农村边远艰苦学校义务支教。(龙春祥)
  
  新干县教育局为学校财务管理念“紧箍咒”
  新干县教育局从规范学校大宗物品采购入手,着力加强学校财务管理,完善监督机制,实行阳光操作,有效地推进了学校廉政建设,取得了较好的成效。
  该局针对以往学校财务管理中存在的问题,严格学校财务纪律,定期进行财务审计,对学校食堂大米、燃料、食油等大宗物品采购、校建工程项目招标。来客接待标准、教师外出考察等方面,坚持做到“一公开、两控制、三过关”:“一公开”即学校食堂大米、燃料、食油等大宗物品,必须按规定实行公开采购,其他符合政府集中采购的物品均实行政府采购;“两控制”即严格控制招待费,来客原则上在学校食堂用餐,并规定标准,不搞一客多陪;严格控制教师集体外出学习考察,并须报请局主要领导审核批准;“三过关”即学校新建、改建、维修、绿化等校建工程项目必须先报局批准,预算价格在10万元以上的校建工程项目必须通过县公共资源交易中心实行招投标,10万元以下的在乡(镇)公共资源交易站进行招投标,并经有资质的中介机构审定。同时,所有校建项目必须接受审计部门审计把关,以确保学校工程项目建设透明运作。(刘春华 蒋建辉)
  
   抚州市举行“红领巾志愿者服务月”暨临川九小
  “红领巾志愿者在行动”启动仪式
  3月4日,抚州市“红领巾志愿者服务月”暨临川九小“红领巾志愿者在行动”启动仪式正式举行。共青团抚州市委部分领导和临川九小全体师生参加了启动仪式。
  这次活动主题为“红领巾志愿者在行动”,主要是为进一步弘扬雷锋精神,培养少年儿童积极、健康向上的人生观和价值观,鼓励他们服务学校、服务社会,加强爱护环境、参加劳动和爱护公共财产的意识,号召他们积极投身创建美好城市和构建和谐社会的实践中去,以实际行动争当“四好少年”。
  临川九小通过成立“红领巾志愿者雏鹰大队”来开展各种服务活动,大队下设环保服务大队、爱心服务分队、雷锋服务分队、红绿灯服务分队、文明礼仪服务分队等,定期开展各种服务活动,志愿者们常年活跃在抚州市的大街小巷。
  临川九小校长谢东说:“现在大多数学生是独生子女,所以开展红领巾志愿者活动非常有意义,让他们既学到知识,又锻炼能力,将来成为国家的有用之才!”(刘 丽)
  
  上犹“廉洁书法”点燃廉洁文化新热潮
  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”……一幅幅廉洁书法作品,表达着一颗颗圣洁的心。日前,上犹县千余名中小学生积极参与“全国中小学生廉洁书法创作邀请赛”,校园兴起廉洁文化新热潮。
  为进一步推进廉洁文化进校园活动,力促广大中小学生敬廉崇洁,上犹县教育局纪委下发通知明确要求,组织学生积极参与“全国中小学生廉洁书法创作邀请赛”。全县各中小学纷纷利用“写字”课,以书法创作邀请赛为载体,引导广大中小学生弘扬文明、清廉、和谐的校园廉洁文化,努力以高尚的精神塑造人、以清廉的文化警示人、以文明的风尚引领人、以和谐的氛围熏陶人。“别人东西,不归自己;吃饭穿衣,简朴珍惜。从小锤炼,去除杂念”等这些深刻的感悟是学生们经过廉洁教育浸润后的真情实感,他们用硬笔软笔、行书楷书每书写一条字幅,就净化一次心灵,升华一次思想。在幼小的心灵播种高尚的种子,增强他们走向社会的免疫力,促进了他们健康、快乐地成长。目前,通过层层遴选,该县选送了130名学生的作品参加大赛。(张均守)
  
  我国职业教育仍然薄弱 存在五大矛盾亟待解决
  教育部副部长鲁昕日前表示,职业教育仍是中国教育体系的薄弱环节,存在五大矛盾亟待解决。
  这五大矛盾是:社会需求旺盛与有效供给不足;规模能力提高与结构质量不尽合理;就业能力提升与社会吸引力不强;中央政府强调大力发展与体制机制创新不足;公平教育目标与有效的政策措施缺位。
  鲁昕表示,尽管中等职业教育毕业生就业率达到95%,高等职业教育就业率也达到70%以上,但由于历史的、社会的诸多因素制约,职业教育仍旧很难吸引家长学生的关注。
  鲁昕说,这些矛盾制约了职业教育发挥技能人才培养的功能,也影响了中国迈向人力资源强国的步伐。与发达国家职业教育科研相比,中国的相关研究还比较薄弱,科研体系尚未形成,科研水平和质量与世界上最大规模的职业教育不相适应。
  日前成立的国家职业教育研究院就力图在科研层面解决这一问题。该研究院由教育部副部长鲁昕、人力资源和社会保障部副部长王晓初、北京师范大学校长钟秉林担任指导委员会主任,由国务院参事黄尧担任首任院长。
  研究院院长黄尧表示,该研究院将增强国家意识,瞄准国家发展需求和职业教育发展的重大战略,形成教育、人力资源和社会保障等有关部门及社会有关方面共同参与、与行业企业深度对接、与有关院校和科研机构合作共赢的新机制和新模式。(马海燕 中国新闻网 2011年2月20日)
  
  教育部:加强校企合作推动中国工程教育发展
  教育部日前与西门子(中国)有限公司签订了教育合作备忘录,标志着教育部与西门子正式建立长期战略合作伙伴关系,以加强双方在教育领域的密切合作。
  校企合作作为中国教育领域的一项重要工作,通过与企业合作分享技术上的最新成果和世界范围内的成功经验,帮助高校和职业院校把工业技术转化成为符合其需要的教育资源,为实践型、创新型人才培养服务。
  教育部副部长郝平表示,教育部和西门子之间的合作,很好地契合了教育规划纲要的精神,也将为其他企业参与教育合作提供模式和参照,希望通过双方共同努力,促进中国的职业教育和工程教育朝着更加国际化、更加开放的道路发展。
  西门子负责人表示,西门子承诺为中国高校和职业院校培养高素质的工程人才贡献力量,把西门子在工业界最新的技术带到教育领域,把西门子的工程师培养机制、员工培训体系、认证体系带进校园。
  据了解,从2004年至今,西门子与中国的大学和职业院校之间开展了多种形式的合作,与9所国内知名院校签署了战略合作协议,并先后与中国70余所高校和职业教育机构建立了良好的合作关系。通过西门子教师赴德夏令营,新技术培训等活动培养了千余名参与一线教学的教师、与伙伴院校合作编写出版了超过100万册的教科书。(刘奕湛新华网2011年2月18日)
  
  教育部:最大限度确保免费师范生到中小学任教
  今年,首届1万多名免费师范毕业生即将走上工作岗位,教育部日前在京召开部属师范大学免费师范毕业生就业工作会议,交流各校工作进展情况,研究完善相关政策措施,进一步落实免费师范毕业生就业工作。教育部副部长刘利民出席会议并讲话。
  据了解,个别省份出台就业工作实施方案较晚,影响了首届免费师范毕业生就业工作进度,目前,这一问题已经引起高度重视,正在得到解决。出席会议的各师范大学主要负责人表示,从总体上看,首届免费师范毕业生就业问题能够得到妥善解决,有信心让每一个毕业生都妥善解决好就业岗位。
  在听取各校工作进展情况和有关意见后,刘利民强调,要进一步做好免费师范毕业生就业工作,最大限度确保免费师范毕业生到中小学任教,鼓励其到农村学校任教;最大限度确保提高免费师范毕业生的就业率。刘利民指出,4年来,部属师范大学认真贯彻中央决策部署,师范生免费教育试点工作取得了积极进展。吸引了大批优秀学生读师范,推进了教师教育改革创新,探索了高校、地方政府和中小学合作培养师范生的新机制,发挥了示范导向作用。能否做好首届免费师范生就业工作,确保他们能够到中小学任教,直接关系到这项试点工作的成败,直接关系到这项示范性举措的可持续发展。各校要把这项工作作为学校“一把手工程”,书记、校长亲自抓;要按照去年4部门召开的免费师范毕业生就业工作会议确定的工作目标和时间表,保质保量完成不同阶段的具体任务;要与生源省份教育行政部门建立双向互动的沟通联系机制,准确掌握各地教师需求信息,第一时间传达到每个毕业生;要进一步开展好学生就业教育,坚定学生从教的职业理想和信念,引导他们积极投身中小学教育事业。(刘华蓉 《中国教育报》 2011年2月16日)
  
  福州市教育局提醒:抵制“黑培训” 远离教育欺诈
  针对寒暑假期间众多无证教育培训机构在媒体上大肆发布广告,从事非法招生和培训工作,福州市教育局决定在近期开展全市无证民办教育培训机构专项整治行动,并提醒广大学生和家长抵制“黑培训”,远离教育欺诈。
  据介绍,无证教育培训机构无办学许可证,属非法办学,办学场所未经审批,消防设施、安全通道等方面都未经政府部门检查,存在安全隐患。无证培训机构教学质量无法保证,经常出现交了学费却不能保证课时数量或教师素质不高等问题,由于无证办学机构收费无法开具正规发票,一旦发生纠纷,教育部门很难介入受理投诉。据有关部门统计,由“黑培训”产生的投诉纠纷占福州市教育类投诉纠纷的50%以上。
  福州市教育局表示,将对全市范围内未经批准、非法开展各种教育教学活动的所有“黑培训”开展取缔行动,对于查到在“黑培训”任教或参与举办“黑培训”的在职公办教师,将依法、依纪、依规严肃查处;对于查到在“黑培训”参加培训的学生,将予以批评教育;对于教育引导不力,被查实有在职教师参与“黑培训”或有学生集体在“黑培训”学习的学校,将一并予以通报,情节严重的,将追究学校领导的责任。
  此外,福州市教育局公布了276家已经取得办学许可证的教育培训机构,并公开了所辖城区教育行政部门投诉电话。(龙超凡 《中国教育报》 2011年2月11日)
  
  山东两年内将新建1100所公办幼儿园 改扩建乡镇中心园
  到2012年,山东省将建设1100所公办性质幼儿园,新增2万名合格教师,学前教育入园率达到63%,入园难将大大缓解。
  1100所幼儿园怎么建?在哪建?据山东省政协常委、省教育厅副厅长张志勇介绍,从省厅到县镇都在规划建设一批公办幼儿园,公办幼儿园建设重点在3个方面:城区配套建设的幼儿园,交给政府建成公办性质幼儿园;乡镇中心幼儿园加快改造、强化、扩大;新农村社区建设公办性质幼儿园。
  山东省将按照一村一园的原则,以政府投入为主扩大农村学前教育资源;加强乡镇中心幼儿园建设,力争每个乡镇都建设一所达到省级认定标准的独立建制公办中心幼儿园。鼓励支持村集体和公民个人举办幼儿园。新建小区幼儿园要和小区同步规划,同步建设,同步交付使用。
  张志勇说,公办幼儿园也应支持、引导民办幼儿园发展。教育部门提倡,公办幼儿园园长、教师到民办幼儿园交流,1100所公办幼儿园建设会统一规划,不会一哄而上。
  据悉,该省将严格执行幼儿园准入制度,建立动态监管机制。建立质量评估体系,防止和纠正学前教育的小学化倾向。科学核定民办幼儿园的收费标准,严禁在核定的标准之外加收建园费等任何费用。要建立健全学前教育的资助制度,特别要关注城市流动儿童和农村留守儿童的学前教育工作。(张兴华 中国教育新闻网 2011年2月16日)
  
  河北创业帮扶工程惠及大学生
  河北省日前正式启动“创业帮扶工程”。其中,持学校出具相关证明的年度内高校毕业生被纳入创业帮扶范围,符合条件的毕业生每人可在当地申请一次性创业补助3000元。
  据了解,从今年起,经省政府批准,河北省将由省人力资源和社会保障厅、省财政厅共同设立“创业服务资金”,省财政每年将从就业专项资金中安排3000万元创业服务专项资金,用于组织开展“创业帮扶工程”,以实现每年对全省6万人提供创业服务,其中帮助成功创业2万人、创业带动就业4万人以上的目标。
  据介绍,自“创业帮扶工程”实施之日起,凡登记失业的高校毕业生自主创业并正常经营6个月以上的将可获得当地创业政策扶持,每人可以申请3000元一次性创业补助资金。(周红松 《中国教育报》2011年2月13日)
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