【摘 要】
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传统德育忽视了未成年人思想道德教育的特殊性,其脱离现实和“成人化”的教育模式使德育工作在实际操作中缺乏吸引力和针对性.因此,构建适应未成年人思想道德教育的工作模式
【机 构】
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湖北大学,湖北,武汉,430062
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传统德育忽视了未成年人思想道德教育的特殊性,其脱离现实和“成人化”的教育模式使德育工作在实际操作中缺乏吸引力和针对性.因此,构建适应未成年人思想道德教育的工作模式是当务之急,通过明确德育目标、完善德育内容、优化德育环境、拓宽和改进德育途径和方法、提高德育队伍素质、建立和完善德育监督保障和评价机制,来增强未成年人思想道德教育在实际工作的针对性和实效性.
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