【摘 要】
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近年来 ,技工教育工作者十分重视学生专业 (工种 )理论知识的传授和操作技能的训练 ,而对学生的思想教育有所忽视。当前 ,在全面推进素质教育的过程中 ,技工教育工作者必须针
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近年来 ,技工教育工作者十分重视学生专业 (工种 )理论知识的传授和操作技能的训练 ,而对学生的思想教育有所忽视。当前 ,在全面推进素质教育的过程中 ,技工教育工作者必须针对学生的思想实际 ,深入地做好思想教育工作 ,以培养和造就新时代发展需要的高素质技工人才。一、技校学生的思想特点技校学生一般来源于普通中学 ,他们的思想、行为及心理特征总是同社会影响有直接关系 ,一般说来 ,智力因素和非智力因素都不及职专和职高的学生。但他们身上同样具有当代青年求知、求新、求实、独立思考和勇于探索的特点 ,具有热爱祖国、
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