微课在《电机与变压器》教学改革中的实践

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随着互联网在教育教学中的不断渗透,传统教学模式受到冲击。以往为了教学效果得到更进一步的加强,教学采用的多媒体形式多数是幻灯片,学生学习理解比较片面和呆板。而微课的产生改进了教学中的不足,缩短了教学时间,精致了教学设计和浓缩了教学内容等优势,加快了现代化教学的脚步。因此,利用微课进行《电机与变压器》课程的优化,能很大程度提高教学质量,对学生的各项能力的提升都有很大帮助。基于此,在教学改革实践中要不断进行探索和研讨。 With the continuous infiltration of the Internet in education and teaching, the traditional teaching mode has been hit hard. In the past in order to further enhance the effectiveness of teaching, most of the multimedia forms used in teaching is a slide, students learn to understand more comprehensive and rigid. The emergence of micro-class to improve the teaching deficiencies, shorten the teaching time, exquisite teaching design and condensed teaching content and other advantages, to speed up the pace of modern teaching. Therefore, the use of micro-class “motor and transformer” curriculum optimization, can greatly improve the quality of teaching, to enhance the ability of students are greatly aids. Based on this, we should constantly explore and discuss the teaching reform practice.
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