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本文针对当前中小学音乐教学中普遍存在的低效问题,从三维教学目标等几个方面进行了有效的探索。阐述了如何运用新课程理念,提高音乐课堂教学质量。
小学音乐课有效教学探析
【摘 要】
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本文针对当前中小学音乐教学中普遍存在的低效问题,从三维教学目标等几个方面进行了有效的探索。阐述了如何运用新课程理念,提高音乐课堂教学质量。
【机 构】
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昆山开发区国际学校,
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2017年03期
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