【摘 要】
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目的探讨分析以案例库为基础的早期临床医学教育模式在呼吸内科学生实践教学中的具体应用及教学效果。方法根据教学大纲编写呼吸内科案例库,以吉林大学白求恩医学部2012级临
【基金项目】
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吉林大学教育教学改革项目:以案例库为基础的早期临床医学教育模式构建;白求恩医学部2014年教改课题,以案例库为基础的早期临床医学教育模式探讨(B2014B099)
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目的探讨分析以案例库为基础的早期临床医学教育模式在呼吸内科学生实践教学中的具体应用及教学效果。方法根据教学大纲编写呼吸内科案例库,以吉林大学白求恩医学部2012级临床五年制实习学生60名(采用案例库早期导入教学模式)与2011级临床五年制实习学生63名(采用传统教学模式)为研究对象,对2组学生及授课教师进行调查问卷及成绩分析。结果建立完成了集文字图片影像于一体的呼吸内科案例库,包含24个呼吸系统典型疾病案例,案例库早期导入教学模式可以提高学生临床学习兴趣;提高学生早期临床思维能力,缩短学生从理论过渡到临床
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