切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
小学语文高年级人物描写方法教学探究
小学语文高年级人物描写方法教学探究
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:djy0702
【摘 要】
:
在小学语文写作中,写人物的文章占比较大.培养学生掌握较好的描写人物的方法、技巧可以使学生的写作能力得到较大幅度的提升.针对当前小学高年级学生人物写作中存在的问题以
【作 者】
:
曾艳
【机 构】
:
武汉市光谷第二小学,湖北 武汉
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2021年3期
【关键词】
:
小学语文
高年级
人物描写
方法
教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学语文写作中,写人物的文章占比较大.培养学生掌握较好的描写人物的方法、技巧可以使学生的写作能力得到较大幅度的提升.针对当前小学高年级学生人物写作中存在的问题以及人物描写的基本方法,就如何有效指导学生掌握人物描写方法进行探讨.
其他文献
浅谈引领学生深度学习之策略
所谓深度学习就是新内容或技能的获得,必须经过一步以上的学习和多水平的分析加工而成,以使学生可以获得改变思想、控制力或行为的方式来应用这些内容或技能.浅层学习重在记
期刊
小学数学
深度学习
深度教学
策略
浅谈小学数学复习策略r——以苏教版小学数学四年级下册为例
在学习告一段落后组织学生进行复习整理,是教学的一个必要环节.在小学数学教学中,复习的意义应不完全指向应对考试,而应着眼于巩固、深化所学.特别是素养教育,不应在复习阶段
期刊
小学
数学
复习
策略
小学科学中多功能电池盒教具的自制和应用实践
小学科学教学中,根据教材内容有针对性制作实用的多功能电池盒教具,可以充分利用旧零件就地取材,节省开支并完善教育器材资源,从制作过程到教学中的实践使用,不仅能有效解决
期刊
自制教具
多功能电池盒
实用性
激发兴趣
刍议小学中高年级语文阅读教学的“整合与拓展”方法
语文是学习生涯非常重要,也是最基础的一门学科.随着我国新课改的不断推进,在小学中高年级语文阅读教学中,语文阅读教学逐渐引起教师和学生的重视,因为学生可以通过阅读来积
期刊
中高年级
语文阅读
整合与拓展
其他学术论文