身为母亲和老师的我，深知孩子拥有一位自己喜欢的老师，遇到一位有心的老师，将意味着什么，孩子将会收获到什么……
　　由于扩班的需要，贝贝班的孩子们，告别了韩老师，迎来了新的老师——史淑娟老师。在刚开始接触的日子里，孩子们包括我们和史老师之间都有些许的陌生感，彼此之间没有打开心扉，日子一天天过去，我们之间有了更深的了解，有了更默契的配合。
　　史老师是学英语专业的，自然就担起了教孩子们英语的重担。由于前任老师的优秀，史老师有一定的压力。其实，有时有压力并不是一件坏事，因为它会成为一种动力。因为史老师有较深的英语功底，所以很快就能熟练的驾驭了孩子们的英语课堂，并让每个孩子都喜欢上了英语。最让我为孩子们感到心慰的是：为了给孩子们营造学习英语的环境，史老师会自费给孩子们买一些实物做教具，来丰富孩子们的英语课堂。在孩子们的日常活动环节，史老师也会用英语来贯穿，给孩子们提供了用英语交流的语言环境。例如：带孩子们齐步走，史老师会有节奏的说：“Let’s go， Let’s go！”孩子们也会有节奏的回应：“One，Two，Three，Four！”让孩子们在墙边站，史老师会说：“By the wall！”孩子们会像小士兵一样，立马在墙边站好。就这样，在轻松愉快的气氛中，培养了孩子们对英语学习的兴趣。
　　最值得我们高兴的是：当孩子们下课后，会拿着他们得到的小星星，自信的对我说：“梁妈妈，你看这是‘pink’”。原来萁萁得到的小星星是粉色的。大卡也不甘示弱，大声地说：“梁妈，你看，我的是‘purple’”。就连小c也会指着黄色对我说：“梁妈妈，这是‘yellow’”。当我们对孩子们提供了什么帮助的时，他们会很自然地说：“Thank you”！我们也会礼貌地回应：“You are welcome”！
　　有时下午起床时，有的孩子会问我：“梁妈妈，今天下午，有英语课吗？”看来孩子们已经喜欢上了英语。
　　现在，贝贝班的每一个宝贝，都对英语产生了浓厚的兴趣，大家都知道，兴趣是最好的老师。这都得益于他们遇到了一位有心的老师。