【摘 要】
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目的探究早期康复联合健康教育对脑梗死患者MMSE、CDR评分的影响。方法抽取2017年12月—2018年6月我科室接诊的80例脑梗死患者档案资料,按照随机数字表法分为观察组与对照组,
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目的探究早期康复联合健康教育对脑梗死患者MMSE、CDR评分的影响。方法抽取2017年12月—2018年6月我科室接诊的80例脑梗死患者档案资料,按照随机数字表法分为观察组与对照组,分别施以早期康复护理联合健康教育与日常护理方式,对比、评估两组NIHSS、FMA评分,MMSE、CDR评分。结果两组相较而言,观察组干预后NIHSS、FMA评分更优(P<0.05);观察组干预后MMSE、CDR评分更优(P<0.05)。结论对脑梗死患者采取早期康复护理联合健康教育,可显著改善患者神经、肢体运动、认知
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