浅谈如何提高初中学生课外阅读能力

来源 :读写算 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asdfghjke
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要
其他文献
摘 要让幼儿在学中玩、玩中学是幼儿园教育的基本原则。幼儿的玩离不开玩具或材料。教玩具对儿童具有极大的教育作用,不仅能促进幼儿感觉器官和智力的发展,还可以培养幼儿的艺术欣赏力。教师不仅要认识玩具的类型与作用,还要具有制作和利用教玩具的能力。  关键词教玩具;游戏;废旧;材料  中图分类号:G612 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)12-0223-01  游戏是幼儿最喜欢的活动
摘 要卢梭说过:“学生教育问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的办法。”心理学家布鲁纳说过:“最好的学习动机是学生对研究的东西有着内在的兴趣,缺乏直接兴趣,会使学习变的枯燥乏味,反之,如果学生对所学内容产生浓厚的兴趣,就能刺激大脑活动的兴奋性,保证对学习内容有效感知。”  关键词高中数学;学习兴趣;学习信心  中图分类号:G632
摘 要加速度是高中物理当中最重要的概念之一,比较抽象难懂,许多学生高中都上完了,还搞不清楚加速度的真正含义。它是联系力和运动关系的桥梁,它的外在表现是物体速度的变化,它的实质是物体所受的力产生的。下面就详细说明一下本人在教学中的一点体会。  关键词物理教学;加速度;注意事项  中图分类号:R852.21 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)12-0222-01  一、加速度是物