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本文主要运用运动教育模式，对枣庄学院30名学生进行一学期体育舞蹈运动教育模式的实验教学研究。通过研究发现，运动教育模式不仅能显著提升大学生体育舞蹈技能，而且对体育舞蹈起源、原理及比赛策略等认知也有帮助，还可以增进团队合作精神、改善同伴互动关系、提升领导能力、增强责任感。
运动教育模式在高校体育舞蹈教学中的应用
【摘 要】
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本文主要运用运动教育模式，对枣庄学院30名学生进行一学期体育舞蹈运动教育模式的实验教学研究。通过研究发现，运动教育模式不仅能显著提升大学生体育舞蹈技能，而且对体育舞蹈起源、原理及比赛策略等认知也有帮助，还可以增进团队合作精神、改善同伴互动关系、提升领导能力、增强责任感。
【机 构】
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俄罗斯国立师范大学
【出 处】
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枣庄学院学报
【发表日期】
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2022年03期
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